文章目录
  1. 1. 引子
  2. 2. 反思
    1. 2.1. 阅读的方法
    2. 2.2. 阅读的作用

引子

今天读完了《精进》这本书,可以说在读的过程中确实领悟到了很多作者想要表达的一些观点。也有一些自己的思考,也学到了一些新的知识点,也有一些醍醐灌顶的时刻。但是当我合上这本书的时候,我问自己这本书讲了什么主要的观点?我竟回想不起多少内容。

有种极度恐惧的感觉,因为自以为花了一些时间认真阅读了这本书,在读书的过程中也做了一些简单的笔记,并把读书过程中的一些想法记录了下来。但是读完却发现所记住的东西甚少,或者说可以提取出来的东西甚少。也许这些知识在大脑中的某一个地方待着,但是我无法通过这本书与其联系起来从而提取出来。

当我慌的时候,我去上网进行了搜索了“如何读书 有效”,“读书 容易忘”。对于搜索到的结果也只是匆匆地进行了阅读,寄希望于能够从中找到一个两个好的办法能够帮助我获得更好的阅读效果。

这个行为明显是不明智的,去搜索关于如何阅读一本书的资料没问题,但是在这个觉得慌张的时候别人的观点往往不能够很好地帮助到你。特别是你抱着一个很功利的心态去试图获取一个复杂问题的简单解决方案的时候,往往不能够得到一个好结果。

反思

这个时候应该做的就是想现在这样,安静的进行思考。因为对于自己阅读中的问题,自己其实是最清楚的,可以观察自己的阅读行为来找出一个适合自己的方法。即使找不到也可以想一个可行的方案去做。能够想到这个层面,从某种角度上说明了这本书的阅读有一定的效果,作者的某一些观点虽不能够完全的表达出来,但也已经对我的想法产生了影响。也许即使你想不起来这本书讲了哪些具体的东西也没关系,可能你已经将这些观点用自己的方式记住了,在将来的某个时间点碰到某个问题的时候能够提取出来。

那么这个问题的关键就从如何在阅读完一本书以后想起来这本书的具体内容,变成了如何将作者的观点转化成自己的想法。那么阅读中的思考就变得非常的关键,有思考才能将自己已有的知识与其发生联系。

阅读的方法

我觉得阅读的时候可以尝试的阅读方法有一下几种:

  1. 初次阅读的时候,最好带有目的性的去阅读。即希望从书中获得什么知识,希望作者帮助你解决那些困惑。带着疑问去读会让你更加容易把读到的知识和已有的知识进行联系。
  2. 序和前言最好要读,接着就是目录。要在读之前对于章节的结构有一个大概的认识。
  3. 阅读的过程中不要过多的进行标注重点,适当的在读到有感悟的时候在书上做笔记。阅读的时候备好纸笔,当有一些想法从大脑中迸发出来的时候,及时的记录下来,然后回去继续阅读。
  4. 读的时候如果走神的话马上停止阅读,走神的阅读纯属浪费时间。
  5. 频繁的对自己读到的文字进行简单的总结,特别是在每节、每章之后,想想作者想表达的是什么?作者前后文之间的逻辑。
  6. 有条件的话,在阅读完一章以后在脱离书本的情况下回想一下这一章讲了什么,有什么知识点以及之间的联系。可以画图、写字、形式不限。
  7. 如果喜欢可以跳着读。
  8. 读完全本,合上书本,极力回想。然后去重新翻一下书本/每章做的笔记,做一下思维导图。
  9. 如果有必要快速重读一遍,在觉得重要的章节进行深度阅读。我觉得重读最好不要在读完一遍之后马上进行,而是隔上一段时间再进行。这会有更好的效果。
  10. 重复5~10。

阅读的作用

顺便理一理下关于阅读作用的想法

  1. 纯属娱乐。
  2. 希望作者能够帮助解决某个疑问、问题。
  3. 希望从书中汲取某一个领域的知识。
  4. 在阅读的过程中进行思考进而产生新的想法、疑问等。
  5. 可以看到到更多不一样的世界和可能性。
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  1. 1. 引子
  2. 2. 反思
    1. 2.1. 阅读的方法
    2. 2.2. 阅读的作用